Już od września nowe grono dzieci wejdzie w przedszkolne mury. Jest to nowy etap zarówno dla dzieci jak i dla rodziców. To głównie od podejścia rodziców zależy jak dziecko rozpocznie przygodę
z przedszkolem.
Od narodzin dziecko było pod baczną opieką rodziców/babć/ cioć/ zaufanych niań. To one troszczyły się o jego bezpieczeństwo, rozwój fizyczny, emocjonalny i społeczny. Były na każde wezwanie, poświęcały dziecku maksimum uwagi. Teraz tą rolę przejmą „nowe” osoby: nauczyciele przedszkolni . Ważna kwestią jest obdarzenie tych osób zaufaniem. Są to osoby przygotowane zarówno pod względem edukacyjnym jak i praktycznym. „Panie” w przedszkolu chcą dla dziecka jak najlepiej: aby było uśmiechnięte, nauczyło się wierszyka, poznało kolegów i koleżanki, nauczyło się pracować
w grupie, poznało normy zachowania w grupie, uczyło się zdrowych nawyków. Reagują na każdą trudną sytuację – zbite kolano, tęsknota za mamą czy kłótnia z kolegą o zabawkę. Są z dziećmi na 100% każdego dnia.
Warto zacząć przygotowania do przedszkola już w czasie wakacji. Zaangażowanie w przygotowania pozwoli dziecku oswoić się z myślą rozpoczęcia edukacji przedszkolnej. Wspólny wybór kapci lub worka na dodatkowe ubrania da dziecku poczucie ważności i gotowości do nowych wyzwań. Poza tym fakt obeznania się dziecka z przedmiotami zabieranymi do przedszkola ułatwi ich odnalezienie
w gąszczu dziecięcych ubrań w szatni.
Ważna kwestią jest poczucie bycia samodzielnym. Gdy dziecko będzie umiało zadbać o swoje podstawowe potrzeby, zarówno rodzice jak i dziecko poczują się pewniej. Czas wakacyjno- urlopowy to doskonały moment na naukę samodzielnego jedzenia przy pomocy łyżki i widelca, samodzielnego ubierania się (lub z niewielką pomocą osoby dorosłej), samodzielnego korzystania z toalety, mycia rąk czy przedstawienia się z imienia i nazwiska. Dzięki takim umiejętnościom dziecko wejdzie w świat przedszkola pewniejsze siebie.
Pierwsze dni będą trudne dla obu stron. Dziecko może poczuć się zagubione, pełne obaw, pojawią się łzy tęsknoty. U rodziców świadomość emocji kłębiących się w głowie dziecka może powodować rozdrażnienie, trudności w koncentracji na pracy. Na szczęście taki stan trwa dość krótko. Oswojenie się z przedszkolną przygodą przyjdzie łatwiej, jeżeli zastosowane zostaną wskazówki przedstawione na poniższej grafice:
psycholog, Aleksandra Kazimierska